基于“雨课堂+BOPPPS”科教融合的动物遗传学线上线下混合式课堂实践
Online and offline blended teaching practice of Animal Genetics based on“Rain Classroom+BOPPPS”science and education integration作者机构:黑龙江八一农垦大学动物科技学院黑龙江大庆163319
出 版 物:《黑龙江动物繁殖》 (Heilongjiang journal of animal reproduction)
年 卷 期:2024年第32卷第1期
页 面:60-64页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金:黑龙江省教育科学规划重点课题(GJB1422181) 黑龙江八一农垦大学教育教学研究课题(NDJY2327,NDJY2260,NDJY2262) 黑龙江八一农垦大学党建课题(sjd21102) 黑龙江八一农垦大学线上线下混合式课程建设项目 黑龙江省高等教育教学改革项目(SJGY20210646)
主 题:动物遗传学 雨课堂+BOPPPS 科教融合 课堂实践 线上线下混合教学
摘 要:动物遗传学课程一般为涉农高校动物科学专业必修的专业基础课,课程内容多,理论性强,概念抽象。传统的讲授很难提升课堂成效、激发学生的学习兴趣。为进一步提升教学质量,黑龙江八一农垦大学动物遗传育种教学团队进行了教学的改革与创新。该教学团队依托华南农业大学线上课程资源,构建了基于“雨课堂+BOPPPS科教相融合的动物遗传学线上线下混合式教学模式。实践表明,课堂教学改革成效显著,师生互动贯穿“课前—课中—课后全过程;科教相融重塑课堂教学内容,使理论知识具体生动。综上,基于“雨课堂+BOPPPS科教融合的动物遗传学线上线下混合式课堂实践有助于提高学生科学素养,激发学生学习兴趣,提升课堂教学质量。