乡土历史资源在高中历史教学中运用途径探究
作者机构：甘肃省漳县第二中学
出 版 物：《中学政史地（教学指导）》
年 卷 期：2024年第1期
页 面：30-31页
主 题：高中历史教学 乡土历史资源 乡土资源 爱国主义情怀 学生探究能力 运用途径 实践能力提升 教学中的应用
摘 要：乡土历史资源在高中历史教学中的应用成为近年来教学一大亮点。教师通过丰富多样的乡土资源体现教育价值,提升学生知识利用与史料理解能力,从实践过程中加深学生对历史文化的认知,培养学生的爱国主义情怀,进而促进高中历史教学质量的提升。基于此,本文就乡土历史资源在高中历史教学中相关运用途径进行探究。随着新时代教学思想的更新与升级,在高中历史教学中应用乡土历史资源已经成为学生探究能力、实践能力提升的重要渠道,但我国高中历史文化教育城乡发展不均衡,始终存在教育偏差,导致有些教师忽视乡土历史资源的教育作用。
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