语言评价在幼儿教育教学活动中的运用
作者机构：安徽省亳州市利辛县第三幼儿园
出 版 物：《教育》 (Education)
年 卷 期：2024年第4期
页 面：104-106页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：语言评价作为教育教学的重要组成部分，是当代教师需要了解和掌握的基本技能。由于幼儿的认知和人格发展尚未成熟，渴望得到教师的关注，高质量的语言评价能够帮助幼儿提高认知能力、掌握知识技能、培养能力与创造力，且有助于幼儿身心的健康发展。
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