高职计算机公共课程多媒体教学资源共享方法的设计与分析
作者机构：安徽警官职业学院信息管理系安徽合肥230031
出 版 物：《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)
年 卷 期：2024年第20卷第2期
页 面：132-134页
学科分类：08[工学] 0835[工学-软件工程] 0802[工学-机械工程] 080201[工学-机械制造及其自动化]
基 金：安徽省职业与成人教育学会2023年教育教学研究规划课题重点项目“以职业素养培育为导向的高职计算机公共课程教学改革研究”(AZCJ2023034) 2022年度安徽省高等学校省级质量工程项目“智慧教育视域下高职计算机公共课程教学改革研究与实践”(2022jyxm319)
主 题：高职计算机 公共课程 多媒体技术 教学资源 共享方法
摘 要：开发利用多媒体教学资源是计算机公共课程建设的重要环节,对推进课程教学改革、提高学生职业素养有着积极的作用。本文从共享高职计算机公共课程多媒体教学资源角度,通过设置教学资源基础共享云环境、布设多层级资源采集节点、构建区块链+自适应多媒体教学资源共享模型等,开展共享方法设计和分析。实验表明,对比传统中心控制动态域模型共享和区块链技术共享,本方法吞吐量最高可以达到800bit/s,较传统共享方法更加高效,具有较好的实际应用价值,可以为实现优质教学资源的共建共享提供技术基础。
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