汽车制造工艺学课程中思政教学策略的探究

作     者：王保中 王凯 王彦婷 王丹丹 王瑞红 Wang Baozhong;Wang Kai;Wang Yanting;Wang Dandan;Wang Ruihong

作者机构：黄河交通学院河南省焦作市454950 

出 版 物：《时代汽车》 (Auto Time)

年 卷 期：2024年第4期

页      面：107-109页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：思政教育 汽车制造工艺学 教学策略 专业素养 思想品德 

摘      要：文章旨在探讨汽车制造工艺学课程中思政教学策略的应用与发展,以促进学生的思想品德和专业素养的全面提升。在研究中,作者首先介绍了思政教育的概念、内涵和重要性,以及思政教育在高等教育中的地位和作用。其次,作者分析了思政教育与汽车制造工艺学课程的关系,进而提出了问题导向、项目驱动、实践教学、案例教学、互动式教学等思政教学策略,并阐述了每种策略的优点和适用范围。最后,作者探讨了思政教育与汽车制造工艺学课程的融合与发展,提出了思政教育在汽车制造工艺学课程中的应用和思政教育与汽车制造工艺学课程的协同发展与创新。文章旨在为汽车制造工艺学教师提供思政教育的有效策略,为学生的全面发展和素质提高提供指导和帮助。