核心素养背景下小学英语综合运用实践项目的实施策略
作者机构：庄河市步云山乡中心小学
出 版 物：《辽宁教育》 (Liaoning Education)
年 卷 期：2024年第3期
页 面：69-72页
基 金：大连市教育科学规划立项课题“核心素养下小学英语项目学习的实施研究”的阶段性研究成果 课题编号:ND2021055
摘 要：随着英语学科核心素养理念的提出和项目化学习教学方式的普及,许多一线教师致力于通过实施项目化学习来提升学生的学科核心素养。教师应从项目化学习的内容、实施时机、目标设计、实施过程和评价方法等方面,探索适合学情的、高效的小学英语综合运用实践项目的实施策略。
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