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基于英语学习活动观的作业设计

作     者：乔菁静 

作者机构：江苏省如东县洋口镇新林小学 

出 版 物：《江西教育》 (Jiangxi Education)

年 卷 期：2024年第7期

页      面：68-69页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：英语学习活动观 小学英语 作业设计 

摘      要：新课程标准提出,教师在小学英语课堂教学中应秉承“学思结合、用创为本的学习理念,引导学生紧紧围绕真实情境,激活已有的知识储备,积极参与指向单元主题意义探究的学习理解、应用实践及迁移创新活动。

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