咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >融合流行音乐 让音乐课堂更有魅力 收藏

融合流行音乐 让音乐课堂更有魅力

作     者:承琳 

作者机构:江苏省常州市武进区前黄中心小学 

出 版 物:《小学生(中旬刊)》 (Little Learner Magazine)

年 卷 期:2024年第2期

页      面:148-150页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:小学音乐 课堂教学 流行音乐 魅力课堂 

摘      要:小学音乐教育是美育中不可缺少的组成部分。音乐教育不仅能够让学生学习音乐技能和音乐知识,还能够利用其丰富的文化底蕴,对学生进行精神熏陶,帮助学生树立健全人格。在素质教育思想下,小学音乐课堂应该以学生喜闻乐见的形式开展。教师在教学中合理融入流行音乐,可有效提高教学效率,促进学生的综合发展。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分