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基于OBE理念的跨文化交际教学设计与实践——以成都文理学院为例

作     者：刘昱辛 

作者机构：成都文理学院四川成都610401 

出 版 物：《知识经济》 (Knowledge Economy)

年 卷 期：2024年第670卷第6期

页      面：217-219,222页

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：跨文化交际 OBE理念 教学设计与实践 

摘      要：近年来,OBE理念受到了国内外教育和研究者的关注和推崇,针对其在教学实践中的研究也成为教育相关领域的研究热点。本文将OBE理念融入课程教学设计、实施、评价的全流程,以成都文理学院《跨文化交际》课程为例,按照学习成果预期、知识单元、成果评估、教学反馈进行教学路径设计。

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