高职机电一体化专业“岗课赛证”四维融合的人才培养模式探讨

作     者：覃业彬 

作者机构：广西安全工程职业技术学院广西南宁530100 

出 版 物：《造纸装备及材料》 (Papermaking Equipment & Materials)

年 卷 期：2024年第53卷第1期

页      面：166-168页

学科分类：080805[工学-电工理论与新技术] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 0808[工学-电气工程] 080202[工学-机械电子工程] 08[工学] 080401[工学-精密仪器及机械] 0804[工学-仪器科学与技术] 040102[教育学-课程与教学论] 0802[工学-机械工程] 0811[工学-控制科学与工程] 

基　　金：2022年度广西职业教育教学改革研究项目“职业院校机电一体化技术(机器人应用方向)专业‘岗课赛证’综合育人的研究与实践”(GXGZJG2022B017) 

主　　题：高职 机电一体化 “岗课赛证” 人才培养 

摘      要：技能型人才始终是推动国家产业发展的重要力量。贯彻落实全国职业教育大会精神,加快构建“岗课赛证四维融合的人才培养模式,强化职业教育有效性、适应性等逐渐成为新时代高职教育研究的重点课题。复合型、技能型人才始终是高职教育的培养目标,产业升级、产业转型背景下急需大量复合型、技能型人才作为支撑,“岗课赛证四维融合对于培养复合型、技能型人才具有重要的现实意义。基于此,文章以高职机电一体化技术专业为例,简要阐述“岗课赛证四维融合的含义,在明确高职机电一体化技术专业“岗课赛证四维融合人才培养模式构建原则的基础上,提出其构建路径,以此为社会提供高质量、复合型、技能型机电一体化技术专业人才。