高校思政在建筑工程计量与计价课程中的实践思路探究
作者机构：贵阳学院城乡规划与建筑工程学院贵阳550005 贵阳学院食品科学与工程学院贵阳550005
出 版 物：《高教学刊》 (Journal of Higher Education)
年 卷 期：2024年第10卷第S1期
页 面：170-173页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目课题“地方高校食品专业应用型人才培养实践创新平台建设探索与实践”(2022247)
主 题：课程思政建设 教学改革 建筑工程计量与计价 工程造价专业 土木工程
摘 要：将思政教育融入本科专业课程是全面提升大学生职业素养和民族意识的重要元素。以建筑工程计量与计价课程为例,要求教育工作者需要在教学理念与教学方式上不断革新。摒弃传统对专业知识的单一化教学模式,转而借助我国工程项目的卓越成就与专业知识的完美融合,为社会培养合格的工程造价专业人才,最终达到育人与育才在课程教学中的统一。
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