照顾者参与脑卒中患者自我护理过程体验的研究

作     者：王文娜 张振香 刘博文 张杰 WANG Wenna;ZHANG Zhenxiang;LIU Bowen;ZHANG Jie

作者机构：郑州大学医学科学院郑州市450001 郑州大学护理与健康学院郑州市450001 

出 版 物：《中华护理教育》 (Chinese Journal of Nursing Education)

年 卷 期：2024年第21卷第1期

页      面：62-67页

学科分类：1011[医学-护理学（可授医学、理学学位）] 10[医学] 

基　　金：国家自然科学基金面上项目(72174184) 

主　　题：脑卒中 自我护理 照顾者 贡献 体验 描述性质性研究 

摘      要：目的了解照顾者参与脑卒中患者自我护理的真实体验,为制订更具针对性的脑卒中患者与照顾者二元自我护理干预方案提供参考。方法采用描述性质性研究方法,于2021年10月—12月对16名脑卒中照顾者进行半结构式访谈,运用定向内容分析法对资料进行分析。结果总访谈时长约为475 min,访谈录音转录为文字后总共50982字。共提炼3个主题:照顾者在参与患者自我护理维持方面的无助感和责任感并存;照顾者在参与患者自我护理监测方面的消极与不安;照顾者在参与患者自我护理管理方面的获益感。结论照顾者在促进患者自我护理维持、监测和管理的过程中存在积极与消极的体验,需要得到外界的支持。未来研究应重视脑卒中照顾者在参与自我护理过程中的感受,以及可能的促进及障碍因素,进一步构建针对性的患者与照顾者二元自我护理干预方案,促进双方健康结局。