浅析生活化教学在初中物理教学中的应用策略
作者机构：四川省开江县永兴中学四川达州636250
出 版 物：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
年 卷 期：2024年第1期
页 面：109-112页
摘 要：生活中蕴藏着优渥的物理教学资源,在新时期初中物理教学中引入生活化教学既能使教学内容更贴近学生的认知经验,又能帮助学生理解物理现象和规律,逐步提高学生的实践意识和探究技能。在实际的物理教学过程中,需要教师根据实际生活来进行教学,将生活实际与物理知识联系在一起,让学生掌握学习物理知识的正确学习方式,给学生提供不一样的教学体验。
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