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浅谈将语文教学融入中职学校班主任班级管理

作     者:周灵敏 

作者机构:河北省宁晋县职业技术教育中心河北宁晋055550 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 

年 卷 期:2024年第1期

页      面:70-72页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:中职语文教学 融入 班级管理 

摘      要:在学校教育教学中,班主任是班级管理的核心,对于学生的成长和发展有着至关重要的影响。语文教学和班级管理看似是两个不同的领域,但实际上它们之间存在着密切的联系:一方面,语文教学是班级管理的基础,通过语文学习,学生能够提高自己的语言表达、阅读理解、写作能力等基本素养,这些素养在班级管理中都有着重要的作用;另一方面,班级管理是语文教学的保障,良好的班级管理能够为学生创造一个良好的学习环境,让学生更好地投入到语文学习中。因此,语文教学作为中职教育的重要组成部分,不仅承担着培养学生语文素养的任务,还可以成为班主任班级管理的重要手段。本文将探讨如何将语文教学融入中职学校班主任班级管理中,以期提高班级管理的效果,促进学生的全面发展。

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