新能源汽车服务与技术融合方向的人才培养模式研究
Research on Talent Training Mode In The Direction of Service And Technology Convergence of New Energy Vehicle From The Perspective of Industry Education Integration作者机构：常州工业职业技术学院江苏常州213100 常州工程职业技术学院江苏常州213100
出 版 物：《内燃机与配件》 (Internal Combustion Engine & Parts)
年 卷 期：2024年第2期
页 面：113-115页
学科分类：08[工学] 0807[工学-动力工程及工程热物理]
基 金：江苏省高校哲学社会科学2022年度立项课题联通主义和新建构主义双融合下高职混合式教学改革实证研究(项目编号:2022SJYB1385) 常州大学高等职业教育研究院2021年度立项课题汽车产业转型背景下高职院校智能网联汽车专业建设研究(CDGZ2021047) 常州工程职业技术学院教育教学改革课题:技能大赛对高职院校教学改革促进作用研究——以《车辆电控系统故障诊断与维修》课程为例(23JY017)
摘 要：产教融合是高校人才培养的趋势,将职业教育与产业转型、行业进步、区域发展紧密联系在一起,充分发挥双方优势,创新良性互动模式,解决产业需求侧与人才培养供给侧适配度不高等难题。在产教融合趋势下,优化教育教学质量,是培养优秀教师队伍和卓越人才的重要措施。以“理想订单班校企合作为例,探索校企合作共同培养人才的思路与架构,建立相得益彰的服务与技术融合的人才培养模式。
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