咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >创设学习情境 活跃学生思维 落实核心素养——2023年吉林省... 收藏
分享

创设学习情境 活跃学生思维 落实核心素养——2023年吉林省中考化学试卷的评析与启示

作     者：高清娟 

作者机构：铁东区教师进修学校吉林四平136599 

出 版 物：《理科考试研究》 (Examinations Research Science)

年 卷 期：2024年第31卷第4期

页      面：58-60页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：中考试卷 教材 学习情境 核心素养 

摘      要：2023年吉林省中考化学试卷特色鲜明,试题内容密切联系生活实际,体现了吉林省的自然状况和特色,创造性地使用教材,突出了学生思维能力的考查,体现了《2022年版义务教育化学课程标准》中学业水平考试的命题原则,坚持核心素养导向,创设真实情境,全面考查了学生的化学观念、科学思维、科学探究与实践、科学态度与责任等初中化学学科核心素养,对今后课堂教学指明了方向.

电子资源

读者评论 与其他读者分享你的观点

学校读者
用户名:未登录
我的评分