职业教育教师队伍现代化:内涵解构、关键挑战与应对策略
作者机构：广西师范大学教育学部广西桂林541000
出 版 物：《机械职业教育》 (Vocational Education for Mechanical Industry)
年 卷 期：2024年第1期
页 面：25-28页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：广西师范大学2023年研究生创新教育计划区级项目“高等职业教育能力本位课程开发的‘四链衔接’模式研究”(YCSW2023176)
主 题：职业教育 职业院校教师 中国式教师队伍现代化 教师队伍治理
摘 要：职业教育现代化是新时代中国教育改革的重要组成部分,面对新时代新要求,以职业教育教师队伍现代化服务职业教育现代化,彰显我国的制度优势与文化自信,是目前职业院校一项重大紧迫的工作。通过深入解构我国职业教育教师队伍现代化的四重内涵,剖析职业院校教师在教师素质、教师品质、教师管理和教师教学四个维度中面临的挑战,提出全面建设师德师风、完善职前职后培训制度一体化、深化教师管理体制机制改革与提升教师信息素养的应对策略,为实现我国职业教育教师现代化提供参考。
维普期刊数据库
同方期刊数据库