基于保教一体化的新型幼教保育人才专业化培养研究与实践
作者机构:宁波卫生职业技术学院
出 版 物:《职业教育》 (Vocational Education)
年 卷 期:2015年第14期
页 面:28-30页
学科分类:040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要:幼儿园“二教一保中,保育员由于整体学历层次偏低,专业化进程缓慢,较难融入“保教一体化工作模式,已成为当前制约幼儿教育发展的一个瓶颈。进行幼教保育人才专业化培养是解决问题的关键之一,包括制定科学、合理的人才培养方案,实施突显岗位胜任力的系列课程学习等。我校从2012年起招收高职高专层次的幼儿保育专业学生,积累了一定的经验,为培养专业化、高素质的新型幼教保育人才进行了有意义的探索和实践。