以数字化教育模式推动老年教育发展的思考——以鞍山开放大学为例
作者机构:鞍山开放大学辽宁鞍山114200
出 版 物:《辽宁开放大学学报》 (Journal of Liaoning Open University)
年 卷 期:2023年第4期
页 面:20-23页
摘 要:当前,我国正在积极构建全民终身学习体系,向全社会提供优质的数字学习资源。将老年教育纳入终身教育体系,助力全民终身学习,为老年人提供多样的学习方式、丰富的学习资源、便捷的学习途径、良好的学习服务,使他们获得更多学习和交流的机会,是开放大学的重要使命。在以数字化教育模式推动老年教育发展上,鞍山开放大学主要在社区老年教育试点、老年大学建设、教学课程共建共享、教育活动载体建设、科研课题实验研究等方面,对老年教育问题做出思考和行动,为老年教育提供具有可操作性的方法和经验。