巴林特小组在培养高职高专男护生职业认同中的应用研究
Research on the Application of Balint Group in Cultivating Professional Identity of Male Nursing Students in Higher Vocational Colleges作者机构：许昌学院医学院护理系河南许昌461000
出 版 物：《卫生职业教育》 (HEALTH VOCATIONAL EDUCATION)
年 卷 期：2024年第42卷第4期
页 面：89-92页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：河南省卫健委医学教育研究项目“巴林特小组在培养高职高专男护生职业认同中的应用研究”(Wjlx2021098)
摘 要：选取许昌学院医学院2021级高职高专男护生32名,定期应用巴林特小组进行男护生职业认同系统教育,研究巴林特小组在培养高职高专男护生职业认同中的应用效果和教育模式,以提高男护生职业认同感和护生核心能力。
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