咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >从课本例题到中考考题的教学思考 收藏

从课本例题到中考考题的教学思考

作     者:黄战 

作者机构:山东省菏泽市定陶区仿山镇中学274100 

出 版 物:《中小学数学(初中版)》 

年 卷 期:2024年第1期

页      面:73-75页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:一带而过 普遍联系 教学思考 考题 中考 列方程解应用题 课本例题 数学教学中 

摘      要:数学教学中,列方程解应用题是难题中的难点,总感觉无从下手,很多老师甚至选择一带而过,根本原因是没有深挖细讲课本例题,我们可以采用普遍联系的方法、整体把握的视角。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分