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多元文化背景下的初中音乐合唱教学策略

作     者：杨秋霞 

作者机构：山东省济南市莱芜区莲河学校 

出 版 物：《中学课程辅导》 

年 卷 期：2024年第4期

页      面：6-8页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：初中音乐 多元文化 合唱教学 

摘      要：在全球化背景下，多元文化已逐渐成为社会的主流。然而，在当前初中音乐教学中，合唱教学仍然存在一些问题和挑战，教师对传统教学方法过于依赖，文化多样性严重缺乏，评价标准单一……这些问题使学生失去了接触和欣赏全球多元音乐的机会。为了更好地培养具有国际视野和文化素养的学生，教师要对教学策略进行创新与优化，为学生提供多元文化音乐体验，帮助学生更好地理解、欣赏和创作音乐。

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