基于Career EDGE模型的高职新能源汽车技术专业学生就业能力要素研究
作者机构：云南交通运输职业学院云南昆明650300
出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
年 卷 期：2023年第12期
页 面：86-90页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：云南交通运输职业学院校级课题青年项目(编号JSQ202203)成果
主 题：Career EDGE模型 高职学生 就业能力要素 新能源汽车技术专业
摘 要：2021年国务院办公厅正式印发《新能源汽车产业发展规划(2021-2035年)》,对新能源汽车行业的发展趋势、发展规划进行了部署。国家大力发展新能源汽车行业的背景下,对高职院校新能源汽车技术专业的人才培养提出了新要求。基于三种较具影响力的就业能力模型梳理,对比分析出Career EDGE模型运用于分析高职新能源汽车技术专业学生就业能力构成要素的可行性,构建出高职新能源汽车技术专业学生就业能力理论模型,进一步分析理论模型三层次间各要素的关系,帮助新能源汽车技术专业学生厘清新能源行业从业者需要具备的就业能力,进一步增加其就业适应性。
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