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同频共振,营造家校共育新样态——学生健康成长系列线上圆桌论坛实录(12)

作     者:卜蝴蝶 

出 版 物:《教育家》 (Educator)

年 卷 期:2023年第S1期

页      面:56-60页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

摘      要:家庭教育是一切教育的基础,是让孩子成人的地方;学校教育是家庭教育的延续,是让孩子成才的地方;社会教育是家庭教育和学校教育的延伸和发展,是让孩子成为人才的地方。家庭、学校、社会是相互联系和相互推动的,只有家庭、学校、社会共育,才能创造孩子美好的未来。随着中国社会经济的发展,建设高质量教育体系,家校社需协同发力。本期《教育家》杂志线上圆桌论坛邀请一线专家、中小学校长共同探讨家校社协同育人。

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