设计服务劳育创新与实践研究——以南京理工大学设计教学项目为例
Research on the Design Service,Labor Education Innovation and Practice:Taking the Design Teaching Project of Nanjing University of Science&TechnologyasanExample作者机构：南京理工大学
出 版 物：《装饰》 (Art & Design)
年 卷 期：2023年第9期
页 面：106-110页
核心收录：
学科分类：1304[艺术学-美术学] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2023年度国家社科基金艺术学项目阶段性成果(项目号:23BG114)。
摘 要：本文以南京理工大学城乡空间设计服务劳育创新与实践项目为研究对象,聚焦社会需求、专业作为,结合新时代设计人才培养的新要求,通过持续深化设计劳育劳动教育实践改革,提出设计服务实践劳动教育新思路。教学项目搭建“劳育场景“特色课程两个模块,形成“实践平台“共享场域“劳动队伍三个层面,优化劳动教育在设计创新人才培养方面的实效,从而达到设计学人才培养培根铸魂、启智润心、强体增技多维价值目的。由此,为校地融合人才培养赋予设计实践新内涵,提供劳动教育新方向。
维普期刊数据库
同方期刊数据库