新工科背景下实验室建设与创新型人才培养——以土木、水利与海洋工程专业为例
The Relationship between Laboratory Construction and the Cultivation of Innovative Talents under the Background of New Engineering——Taking civil,hydraulic and marine engineering as an example作者机构：中山大学土木工程学院广东珠海519082
出 版 物：《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)
年 卷 期：2023年第32期
页 面：57-60页
基 金：中山大学2023年度教学质量与教学改革工程项目 广东省自然科学基金项目(2020A1515010437)
摘 要：新工科建设背景下,高校实验室面临新的机遇和挑战。土木、水利与海洋工程作为新工科建设的重要专业之一,以培养多学科交叉融合的“大土木创新型和复合型工程人才为目标,充分运用计算机、VR、AR等信息化技术,构建具有学科特色的虚拟仿真实验室,服务于“大土木创新型人才的培养。新工科建设还应积极推动实验室信息化建设,建立实验室与仪器设备共享平台,扩大实验室和仪器的开放程度,鼓励学生开展多学科交叉融合的综合性实验。通过建立实验室安全管理系统,实现对实验室内重点区域的监控,保障实验室的安全。
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