母乳亲喂婴儿吸吮-吞咽-呼吸机制的研究进展

作     者：裘梦凡 胡晓静 QIU Mengfan;HU Xiaojing

作者机构：复旦大学护理学院上海200032 复旦大学附属儿科医院上海201102 复旦大学附属儿科医院护理部上海201102 

出 版 物：《四川大学学报（医学版）》 (Journal of Sichuan University(Medical Sciences))

年 卷 期：2023年第54卷第6期

页      面：1306-1311页

核心收录：

学科分类：1004[医学-公共卫生与预防医学(可授医学、理学学位)] 100404[医学-儿少卫生与妇幼保健学] 10[医学] 

基　　金：国家重点研发计划(No.2021YFC2701000) 上海市“科技创新行动计划”长三角科技创新共同体领域项目(No.21002411900)资助 

主　　题：母乳喂养 婴儿 吸吮 吞咽 呼吸 综述 

摘      要：母乳是婴儿的最佳营养食品,母乳不仅可以提供充足的营养,还可以适应婴儿未成熟的消化功能,从而促进生长发育和器官成熟。母乳喂养6个月可以满足婴儿全部营养、能量和液体的需求。母乳亲喂是最佳喂养方式,但母乳亲喂困难现状不可忽视。约1/3母乳亲喂的母亲存在中度以上喂养困难。母乳亲喂困难会导致喂养效率降低,影响婴儿的生长发育,同时影响母婴情感交流。目前许多相关研究重点关注母亲心理、家庭社会支持、婴儿自身发育不成熟的问题。但是很少研究母乳亲喂过程中婴儿吸吮-吞咽-呼吸这一生理机制,因此,本文梳理归纳了婴儿该机制的内容、研究参数、测量工具以及物理干预方法,帮助早期识别母乳喂养困难以便早期提供干预措施,同时帮助早期判断婴儿脑神经功能等发育异常。