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新课标下运用思维导图优化初中思政课教学的策略

作     者：娄娜 胡琰 

作者机构：黄冈中学北京朝阳学校北京100023 北京第二外国语学院附属中学北京100024 

出 版 物：《学园》 (Academy)

年 卷 期：2024年第17卷第1期

页      面：30-33页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：思维导图 初中道德与法治 学科核心素养 

摘      要：《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》指出,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。随着新课标、新课程、新中考的推行,通过对教学实践的思考,从知识建构、素养培育、能力运用三个方面入手,研究运用思维导图优化初中思政课课堂教学的策略。

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