乡医医学影像诊断学见习带教教学模式改革研究
Study on the reform of medical imaging diagnostics’teaching model in country doctor作者机构:北京市延庆区医院/北京大学第三医院延庆医院/首都医科大学延庆教学医院北京102100
出 版 物:《首都食品与医药》 (Capital Food Medicine)
年 卷 期:2023年第30卷第24期
页 面:104-106页
学科分类:10[医学]
基 金:2022年燕京医学院教育教学改革研究课题(编号:2022yjjx051)
摘 要:目的探讨通过适时增加见习带教课时,调整见习带教时间点,采用多样化的教学方法提高临床医学生的医学影像学学习效果。方法采用理论考试、阅片技能考试、问卷调查,对比分析采用传统教学和教学模式改革后的临床医学生的学习效果。结果在教师队伍无显著差别的情况下,教学模式改革后的临床医学生的理论考试成绩、阅片技能考试成绩、自制问卷学习效果调查得分均高于对照组。结论适时增加见习带教课时,调整见习带教时间点,采用多样化的教学方法,可使见习带教和临床课程有机结合,提高临床医学生的理论成绩、阅片技能、学习效果,使学生将临床和影像知识充分消化、深化和融合,更好地服务患者。