乡村振兴战略下地方高校工艺美术传承人才培养策略探究——以嘉应学院为例
作者机构:嘉应学院林风眠美术学院广东梅州514015
出 版 物:《美术文献》 (FINE ARTS LITERATURE)
年 卷 期:2023年第200卷第6期
页 面:100-102页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金:广东省哲学社会科学规划2021年度粤东西北专项“乡村振兴战略下粤东客家传统民间工艺的发展与创新研究”(项目编号:GD21YDXZYS01)的研究成果 广东省教育科研项目(高校教育专项)“乡村振兴下客家传统文化传承育人模式研究──以客家工艺美术高校教学为例”(项目编号:2022GXJK338)的研究成果 2023年度嘉应学院科研项目(人文社会科学类)“粤东北地区梅州红色文化主题性美术创作的研究与实践”(项目编号:2023SKY15)的研究成果
摘 要:高等教育在乡村振兴战略的实施过程中承担着培养高水平人才的重要使命。文章从育人理念、课程设置、教学模式、师资队伍和培育资源五个方面对高等学校美术专业在乡村振兴战略下的工艺美术传承人才培养进行模式建构,使高等院校工艺美术人才培养建设能够更好地助力乡村振兴战略的实施。