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论初中语文阅读与写作的有机结合

作     者:陈瑞黎 

作者机构:江苏省徐州市沛县大屯矿区第二中学江苏徐州221600 

出 版 物:《文理导航》 (Liberal Arts Guidance)

年 卷 期:2024年第1期

页      面:4-6页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:初中语文 阅读与写作 以读悟写 

摘      要:初中语文教育旨在培养学生的阅读能力和写作能力,这两者在语文学科中是密不可分的,然而,传统的语文教学往往将阅读和写作作为独立的教学内容,缺乏有机的结合。为了提高初中语文教学效果,教师需要思考如何将阅读和写作相互融合,使学生能够通过阅读启发写作思路,通过写作加深对阅读的理解。本文将探讨初中语文阅读与写作有机结合教学的重要意义以及“以读悟写的教学策略,以促进初中语文阅读与写作的有机结合,提高学生的语文学科素养。

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