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团队式管理在神经外科临床护理教学中的应用

作     者:徐敏宁 罗盈 孟娟 周亮 李宁 贺玉林 侯芳 

作者机构:中国人民解放军第四军医大学唐都医院 

出 版 物:《护理研究》 (Chinese Nursing Research)

年 卷 期:2015年第29卷第21期

页      面:2681-2682页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 1011[医学-护理学(可授医学、理学学位)] 040102[教育学-课程与教学论] 10[医学] 

主  题:团队式管理 教学 临床护理 神经外科 

摘      要:团队式管理是指将组织事务依性质之不同,交由各种性质的团队来参与提供意见、决定或执行组织各种事务[1]。透过团队成员互动的过程,彼此集思广益、凝聚共识,并形成成败休戚与共的情感,以促进组织成为高效能组织的一种管理方式。我院自2011年10月成立脑科医院以来,神经外科扩展到6个普通病区、1个重症监护室及1个专科手术室,护理人员数量急剧增加,1年;年的护士达到50%以上。我院是教学医院,常年

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