书法基础教学要重视相关能力的培养
Focus on the Development of Students’ Abilities in Calligraph Teaching出 版 物：《阜阳师范大学学报(社会科学版)》 (Journal of Fuyang Normal University(Social Science))
年 卷 期：2000年第4期
页 面：100-102页
摘 要：本文指出了多年来书法基础教学由于欠缺对学生进行某些相关能力的培养所出现的负面问题,介绍了笔者在整体观察能力、逆反思维能力、变化程度控制能力、审美感受能力的培养上进行的教学思考与教改尝试,为书法基础教学的完善提供了新的思路和方法。
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