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《汉字听写大会》对现代教育的启示意义

作     者:金青玲 

作者机构:泊头市教育研训中心 

出 版 物:《当代电视》 (Contemporary TV)

年 卷 期:2015年第1期

页      面:45-46页

学科分类:050302[文学-传播学] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学] 

主  题:切中肯綮 现行教育 制作费用 文化思维 中国文化 传统教育 中国传统文化 网络传媒 社会关注度 文化生活 

摘      要:2013年活跃于荧屏的《中国汉字听写大会》成为了当年同期节目中的"黑马",它以较低的制作费用、极高的社会关注度和全民广泛参与的社会影响力引发了社会的热烈讨论。有人将其视为中国本土诞生的"中国好节目",切中肯綮地点明了这档节目取得成功的关键。但我们也需要注意到,《汉字听写大会》在向人们传播、接受中国文化优秀传统的同时,也暴露了我国现行教育制度和文化思维深处的某些问题,值得引起我们的深思。

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