基于岗位胜任力的MNS研究生人才培养模式探索与实践
Exploration and Practice of MNS Graduate Personnel Training Model Based on Post Competency作者机构：牡丹江医学院护理学院黑龙江牡丹江157011
出 版 物：《卫生职业教育》 (HEALTH VOCATIONAL EDUCATION)
年 卷 期：2023年第41卷第22期
页 面：5-8页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：黑龙江省高等教育教学改革项目“基于岗位胜任力的护理硕士专业学位研究生产教融合实践基地建设研究与实践”(SJGZ20220578)研究成果 黑龙江省高等教育教学改革项目“特色人才培养背景下护理专业模块化教学的研究与实践”(SJGZ20190065)研究成果 牡丹江医学院教育教学改革项目“基于‘岗位胜任力’的护理硕士专业学位研究生临床实践能力考核体系构建与应用研究”(MYPY20210005)研究成果。
摘 要：牡丹江医学院护理学院以岗位胜任力为MNS(护理硕士专业学位)研究生培养的重要内容,制订和完善MNS研究生人才培养方案、不断优化课程体系、改革教学模式和方法、共建“院校一体化实践基地、打造“双师型师资队伍、完善人才评价体系等,形成基于岗位胜任力的MNS研究生人才培养模式,总结经验与方法,为高等医学院校MNS研究生岗位胜任力培养提供借鉴与参考。
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