咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >机械制造及自动化课程的过程化评价体系分析 收藏

机械制造及自动化课程的过程化评价体系分析

Analysis of the Process Based Evaluation System for Mechanical Manufacturing and Automation Courses

作     者:董拴涛 DONG Shuantao

作者机构:杨凌职业技术学院陕西712100 

出 版 物:《集成电路应用》 (Application of IC)

年 卷 期:2023年第40卷第9期

页      面:400-401页

学科分类:08[工学] 0802[工学-机械工程] 0835[工学-软件工程] 080201[工学-机械制造及其自动化] 

基  金:陕西省教育科学规划课题(SGH20Q298,SGH21Q093) 杨凌职业技术学院校内教育教学改革研究项目(JG21014,JG21095) 杨凌职业技术学院自然科学研究项目(ZK21-53,SK22-17) 

主  题:过程化评价体系 自动化课程 职业教育 

摘      要:阐述机械制造及其自动化专业理论课程过程化评价体系的设计。分析表明,教学要针对学生的职业技能目标,实施与工作过程情景对接的职业教育,提出理论课过程化评价体系的多元化模式。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分