青少年研学群体的自然关联性建构研究——以陕西翠华山国家地质公园为例
Construction of connectedness with nature in Chinese adolescent study group: A case study of Shaanxi Cuihua Mountain National Geological Park作者机构:陕西师范大学地理科学与旅游学院西安710119
出 版 物:《干旱区资源与环境》 (Journal of Arid Land Resources and Environment)
年 卷 期:2023年第37卷第11期
页 面:162-171页
核心收录:
学科分类:060201[历史学-历史地理学] 12[管理学] 120203[管理学-旅游管理] 1202[管理学-工商管理] 06[历史学] 07[理学] 070502[理学-人文地理学] 0705[理学-地理学] 0602[历史学-中国史]
基 金:国家自然科学基金(42271232,42071186) 国家社会科学基金重大项目(21&ZD179) 中央高校基本科研业务费专项资金(2019ST013) 陕西省社会科学基金(2022F013)资助
主 题:自然关联性 青少年研学群体 王阳明心学 Q方法 陕西翠华山国家地质公园
摘 要:自然关联性研究是系统阐释人与自然关系的重要理论突破口。基于本土案例的思考,以陕西翠华山国家地质公园为研究案例地,聚焦青少年研学群体,借助Q方法,旨在回答该群体“通过什么以及“如何发展其自身与自然之间的关系。研究结论显示,青少年研学群体自然关联性包括四个基本维度,即基于自然的自我意识、面对自然的主体情感、融入自然的积极体验以及针对自然的整体认知。研究总结提出了自然关联性的结构框架,用以呈现与解释青少年研学群体自然关联性的形成过程。上述结论充实并完善了自然关联性的概念体系,一定程度上回应了本土文化视域下人地关系研究的理论延伸与实践需要。