中职生礼仪教育“四有”策略实践研究——以四川省叙永县职业高级中学校为例
作者机构：四川省叙永县职业高级中学校四川泸州646400
出 版 物：《教育科学论坛》 (Education Science Forum)
年 卷 期：2023年第15期
页 面：74-77页
学科分类：03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
摘 要：礼仪教育对于培育和践行社会主义核心价值观,健全学生人格具有不可或缺的作用。研究发现,部分中职学校礼仪教育存在内容不完善、管理不科学、途径较单一、评价不具体等问题,为此针对性构建了“内容有特色、运行有章法、路径有广度、评价有标准的礼仪教育“四有实践策略,引导学生掌握符合社会主义价值观要求的礼仪规范,促进中职生德、智、体、美、劳全面发展,培养高素质的劳动者和技术技能型人才。
维普期刊数据库
同方期刊数据库