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我国古代教育家关于教育环境建设散论

作     者:罗林 

出 版 物:《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》 (Journal of Hubei Minzu University:Philosophy and Social Sciences)

年 卷 期:1993年第11卷第1期

页      面:48-52页

学科分类:0303[法学-社会学] 0304[法学-民族学] 03[法学] 

主  题:岳麓书院 教育环境建设 我国古代 教育家 学规 朱熹 散论 稷下学宫 白鹿洞书院 石鼓 

摘      要:重视环境对人的影响,可以说是我国古代教育的优良传统。本文仅就我国古代教育家关于教育环境建设的理论和实践作了一番整理,目的在于对我们今天的学校教育环境建设,起到一定的借鉴作用。 一、道德教育环境的培植 中国古代教育的中心是进行伦理道德教育,伦理更多的是一种生态环境的理论和实践,因而古代教育家尤其重视道德教育环境的培植。 (一)

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