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养正树格:赋能教师专业成长

作     者:司马霞 

作者机构:江苏省无锡市新吴区实验幼儿园 

出 版 物:《人民教育》 (People's Education)

年 卷 期:2023年第13期

页      面:125-126页

学科分类:040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:实验幼儿园 教师专业成长 家园共育 实践行动 江苏省无锡市 工作坊 荣誉称号 赋能 

摘      要:江苏省无锡市新吴区实验幼儿园创建于2000年,自2005年被评为江苏省示范性实验幼儿园以来,先后获得全国“家园共育示范幼儿园、江苏省绿色学校、无锡市素质教育示范基地、无锡市教育科研先进集体等荣誉称号。近年来,幼儿园积极创建“养正树格自然学院,以教师自我成长为核心,以团队智慧碰撞为常态,以实践行动总结为手段,通过“青橙成长营“抱团研修社“专长工作坊“双轨导师团等方式,赋能教师专业成长。

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