智能素养:智能传播时代媒介素养的升级方向
Intelligent Literacy:Upgrading Direction of Media Literacy in the Era of Intelligent Communication作者机构:中国人民大学新闻学院
出 版 物:《山西大学学报(哲学社会科学版)》 (Journal of Shanxi University(Philosophy and Social Science Edition))
年 卷 期:2023年第46卷第5期
页 面:101-109页
核心收录:
学科分类:05[文学] 0503[文学-新闻传播学]
基 金:中国人民大学“中央高校建设世界一流大学(学科)和特色发展引导专项资金 中央高校基本科研业务费专项基金项目”(2022XWTD001)
主 题:智能传播 智能素养 媒介素养 算法素养 人机协同 人机交流
摘 要:智能传播时代,面对新的人机关系,人们需要培养与之相适配的智能素养,这也是媒介素养的升级方向。智能素养包括算法素养、人机协同素养、人机交流素养、个人权利素养等不同方面。算法素养培养的核心目标是帮助人在算法面前化被动为主动。人机协同素养培养的核心目标是使人谋求机器的“增强效应,抵抗机器削弱人的能力的风险。人机交流素养培养的关键,则是使人在与机器的交流中尊重“机器他者,并获得准确的自我认知。智能传播应用相关的个人权利意识也是素养的一部分,其中尤为值得关注的是个人数据与个人生物识别信息的权益保护,以及相应的风险防范。