中学心理健康教育面临的困境及对策探究
作者机构：江苏省宿迁市泗洪县姜堰实验学校
出 版 物：《新智慧》
年 卷 期：2023年第17期
页 面：46-48页
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学]
主 题：文化知识教育 心理健康教育 对策探究 教学资源 素质教育 教学设计 中学教育改革 心理健康教师
摘 要：近年来在素质教育的影响下,中学教育改革工作逐渐步入深层次,在对语数外等文化知识教育予以关注的同时,学生心理健康教育也日益受到重视。虽然当前各个学校对心理健康教育给予了高度的关注,并在教学资源、教学设计上予以支持,但受各方面因素的影响,中学生心理健康状况依旧不容乐观。作为一名心理健康教师,要站在促进学生健康成长的角度,围绕当前中学心理健康教育工作实施情况展开研究。
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