我国学前儿童家庭美育研究的热点与趋势--基于CiteSpace的可视化分析
作者机构：华中师范大学教育学院武汉430079
出 版 物：《早期教育（幼教·教育科研）》 (Early Education)
年 卷 期：2023年第7期
页 面：91-96页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：国家社会科学基金教育学重点课题“我国学前教育可持续发展的路径与对策研究”(课题编号:AHA200010)的研究成果
摘 要：家庭美育是建立家、校、社美育协同育人机制的关键环节,学前儿童家庭美育是育人的起点。本研究运用信息可视化软件CiteSpace,以中国知网数据库中关于我国学前儿童家庭美育研究的343篇文献为对象,绘制知识图谱进行分析。结果表明:国内学前儿童家庭美育研究大体经历了初级起步阶段、具体深化阶段与多元拓展阶段;研究热点集中于学前儿童家庭美育的价值、内容与途径、现状及策略等主题。我国学前儿童家庭美育需进一步丰富研究对象;关注信息技术对家庭美育的影响;推动家庭美育与多领域融合;创新研究视角,走可持续发展之路。
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