口腔医学专业认证背景下儿童口腔医学教学模式改革策略探析
Discussion on the reform of Children’s Oral Medicine Teaching Mode under the Background of Professional Certification of Oral Medicine作者机构：佳木斯大学附属口腔医院黑龙江佳木斯154002
出 版 物：《佳木斯大学社会科学学报》 (Journal of Social Science of Jiamusi University)
年 卷 期：2023年第41卷第3期
页 面：191-192,195页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：佳木斯大学教育教学改革项目:“专业认证背景下口腔临床专业质量保障的探讨和研究”(ZYRZ2020-15) 黑龙江省教育科学“十四五”规划重点课题:“专业认证背景下口腔医学专业课程思政建设的探索与实践”(GJB1421167)
摘 要：口腔医学专业教学是促进我国口腔医学发展的重要组成部分,只有促进教学效果的提高,才能保证满足口腔医学专业认证的需求。与成人口腔医学学科相比,儿童口腔医学的教学更具有特殊性,因此,在开展教学工作的过程中,需要教师对儿童口腔治疗的特点进行了解和掌握,从而保证教学方法实施的有效性。以佳木斯大学附属口腔医院为例,提出儿童口腔医学教学模式改革的有效策略。
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