金融风险管理“五个融合”教学改革研究
作者机构：广东外语外贸大学金融学院广州510006 金融开放与资产管理研究中心广州510006 华南财富管理中心研究基地广州510006
出 版 物：《高教学刊》 (Journal of Higher Education)
年 卷 期：2023年第9卷第24期
页 面：128-132页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：国家社会科学基金青年项目“数字金融对居民消费不平等的影响评估与机理研究”(21CJY045) 广东省学位与研究生教育改革研究项目“广东广物金融产业集团有限公司联合培养研究生示范基地”(无编号) 广东省哲学社会科学规划青年项目“高质量发展背景下粤港澳大湾区金融科技创新的空间效应及其监管研究——基于广东省案例”(GD19YYJ06) 广州市基础研究计划基础与应用基础研究项目“金融健康测度、数字金融与金融健康”(2023A04J0209) 广州市哲学社科规划2023年度课题“大湾区绿色金融市场发展研究:基于数字技术的视角”(2023GZGJ08) 2022年度广东外语外贸大学教学质量与教学改革工程项目“基于新文科背景下《金融风险管理》‘四个融合’教学改革研究”阶段性成果(无编号) 广东外语外贸大学金融学院“学生研究(实践)计划”阶段性成果(无编号)。
摘 要：为在新文科背景下“突破传统文科思维模式,推动传统文科更新,将学科导向转向需求导向,专业分割转向交叉融合,该文根据“新文科学科重组、文理交叉的理念,进行教学方式与内容的改革与实践。通过“五个融合,即金融风险管理课程与思政融合、与其他学科融合、与科技融合、与实践融合、线上线下融合,全面提升金融人才培养质量,培养具有实践特色的、掌握新方法、新技术和新知识的新型金融风险管理人才。
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