国际二语搭配研究回顾与展望(2000—2022)
Retrospect and prospect of international L2 collocation research(2000-2022)作者机构:中山大学中国语言文学系广东广州510275
出 版 物:《外语界》 (Foreign Language World)
年 卷 期:2023年第4期
页 面:73-81页
核心收录:
学科分类:0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
基 金:教育部人文社会科学研究青年基金项目“汉语二语理解的具身模拟机制与教学实证研究”(编号22YJC740019)的资助。
摘 要:本研究借助CiteSpace对21世纪以来国际二语搭配研究进行梳理分析。当前国际二语搭配研究处于快速发展期,核心文献主要聚焦二语搭配的加工、习得与教学。研究热点分析表明:(1)二语者搭配产出的种类、数量、丰富性与母语者存在较大差距;(2)二语搭配加工受频率、同译性、二语水平和语义透明度等因素影响;(3)不同输入方式和教学法显著影响二语搭配教学效果;(4)搭配产出能有效预测二语水平。未来需关注二语者书面和口语搭配产出的历时发展,深化二语搭配加工单位和加工影响因素交互作用研究,提升二语搭配教学研究的生态效度及学习者差异性,加强不同语种尤其是汉语二语搭配研究。