“三全育人”理念下大学生职业生涯教育实践研究
作者机构:武汉设计工程学院湖北武汉430200
出 版 物:《中国科技期刊数据库 科研》
年 卷 期:2023年第7期
页 面:163-166页
学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要:本研究旨在探讨“三全育人理念下大学生职业生涯教育实践,并为提升大学生综合素质和职业竞争力提供有效策略。通过分析“三全育人理念的内涵与特点,以及大学生职业生涯教育的意义和目标,本研究深入研究了大学生职业兴趣与价值观培养、职业规划与目标设定、就业能力与技巧培养、实践教育与实习机会,以及职业生涯中的终身学习。通过研究,总结出跨学科性与综合性的职业生涯规划策略。最后,本文通过评估和改进现有职业生涯教育实践,提出了未来发展方向和重点。