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以《西游记》为例谈整本书阅读指导

作     者：吴春花 

作者机构：江苏启东实验小学226200 

出 版 物：《小学教学参考》 (Reference for Primary Sshool Teaching)

年 卷 期：2023年第13期

页      面：77-79页

学科分类：04[教育学] 

主　　题：整本书阅读 西游记 阅读指导 

摘      要：整本书阅读是语文课程标准倡导的阅读方式,能够打破单篇文章阅读的局限性,帮助学生积累丰富的文学素材,从而提高学生的写作水平和文学素养。以《西游记》这一古典名著为例,探讨整本书阅读指导的方法,可从制订阅读计划、指导阅读方法、开展阅读活动三方面着手,提高学生的阅读兴趣,深化学生的阅读感受,带领学生走进广阔的语文世界。

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