咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于广义工作中心的高等学校绩效评价层次结构研究 收藏

基于广义工作中心的高等学校绩效评价层次结构研究

作     者:吴迎新 

作者机构:天津大学 

出 版 物:《现代会计》 

年 卷 期:2013年第3期

页      面:23-25页

学科分类:03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

主  题:绩效评价 工作中心 层次结构 高等学校 广义 学校管理体制改革 投入产出比 高等教育研究 

摘      要:高等教育研究是国内外学者关注的重要焦点之一,尤其是组织研究的重要环节——绩效评价更是重中之重的难点话题。加强高等学校的绩效评价研究并在实践中充分应用,便成为推动高等学校管理体制改革、完善管理、提高教学质量,促进高等教育管理与教育绩效评价理论和实践发展的必然选择和发展方向。高校的绩效评价是一种投人与产出的效率及效益的衡量,应从经济效益即投入产出比方面进行研究。本文将广义工作中心的概念引入到高等教育领域,建立基于广义工作中心的高校绩效评价层次结构。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分