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“三教”改革背景下“建筑工程计量与计价”课程改革研究

Study on the Course Reform of"Construction Engineering Measurement and Pricing"under the Background of"Three Education"Reform

作     者:程肖琼 

作者机构:茂名职业技术学院广东茂名525000 

出 版 物:《大众科技》 (Popular Science & Technology)

年 卷 期:2023年第25卷第5期

页      面:147-150页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:“三教”改革 建筑工程计量与计价 课程改革 

摘      要:《国家职业教育改革实施方案》提出了“三教改革是提升职业教育质量的关键。2022年《中华人民共和国职业教育法》的实施和如今信息化科技的高速发展,对高职人才培养也提出了新要求。文章通过分析“建筑工程计量与计价课程教学现状和存在问题,结合高职教育的新导向和造价行业、企业的人才需求,提出“建筑工程计量与计价课程在教学目标、教学方法、教学能力、教材等方面的改革措施,为工程造价及相关专业的课程教学改革提供借鉴。

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